Filip Novotny ជារឿយៗ Apple ចូលចិត្តចង្អុលបង្ហាញថាផលិតផលរបស់ពួកគេមានការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ជាឧទាហរណ៍ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មថ្មីៗនេះសម្រាប់ iPad ជំនួសឱ្យព័ត៌មានលម្អិតបច្ចេកទេសបង្ហាញអតិថិជនខ្លួនឯងដែលប្រើឧបករណ៍របស់ពួកគេតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកប្រើប្រាស់ Apple បានចាប់អារម្មណ៍ពីរបៀបដែលស្ថានភាពមើលទៅខាងក្រៅនៃពិភពផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ហើយនោះជាមូលហេតុដែលយើងនាំមកជូនអ្នកនូវបទសម្ភាសន៍ជាបន្តបន្ទាប់ទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់ iPad ជាភាសាឆេក។
យើងជាអ្នកដំបូងដែលនិយាយទៅកាន់ Mgr. Gabriela Solna អ្នកព្យាបាលការនិយាយព្យាបាលមកពីមន្ទីរពេទ្យVítkovickáក្នុង Ostrava ដែលបានសម្រេចចិត្តធ្វើការជាមួយថ្នាំគ្រាប់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានសរសៃប្រសាទ។ នាងទទួលបានទាំងនេះជាផ្នែកនៃជំនួយពីក្រសួងសុខាភិបាល ហើយឥឡូវនេះ iPad ពីរត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ។
វេជ្ជបណ្ឌិត តើអ្នកថែទាំអ្នកជំងឺបែបណាក្នុងការងាររបស់អ្នក?
ក្នុងនាមជាអ្នកព្យាបាលការនិយាយ ខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ជាចម្បងចំពោះអ្នកជំងឺបន្ទាប់ពីគ្រោះថ្នាក់សរសៃឈាមខួរក្បាល ប៉ុន្តែក៏ជាផ្នែកមួយនៃការព្យាបាលក្រៅសម្រាប់អ្នកជំងឺពេញវ័យ និងកុមារផងដែរ។
តើអ្នកប្រើ iPad ជាមួយអ្នកជំងឺអ្វីខ្លះ?
ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដែលអាចសហការគ្នាតាមរបៀបណាមួយ។ ជាការពិតណាស់មិនមែនសម្រាប់ករណីធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុង ICUs និងករណីផ្សេងទៀតនោះទេ ប៉ុន្តែក្រៅពីនេះវាគឺសម្រាប់អ្នកជំងឺនៅលើគ្រែ និងក្នុងរថយន្តសង្គ្រោះ។ ជាពិសេសបន្ទាប់មកនៅក្នុងដំណាក់កាលស្តារនីតិសម្បទាសម្រាប់អ្នកដែលមានលទ្ធភាពអង្គុយយ៉ាងហោចណាស់មួយរយៈហើយធ្វើការជាមួយ iPad តាមរបៀបណាមួយ។
តើអ្នកប្រើកម្មវិធីអ្វីខ្លះ?
ការធ្វើតេស្តផ្សេងៗ និងសម្ភារៈព្យាបាលអាចប្រើនៅលើ iPad ។ វាក៏មានកម្មវិធីដែលអ្នកអាចបង្កើតសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកខ្ញុំប្រើវាទាំងពីរសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងសម្រាប់ការព្យាបាលតាមគោលដៅ។ នៅក្នុងគ្លីនិកអ្នកជំងឺក្រៅសម្រាប់កុមារ វាមានលក្ខណៈទូលំទូលាយណាស់ នៅទីនោះអ្នកអាចប្រើកម្មវិធីដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់សម្រាប់ធាតុផ្សំនីមួយៗនៃការនិយាយ ដូចជាការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសព្ទ ការបង្កើតប្រយោគ ការបកស្រាយ ប៉ុន្តែក៏មានការរៀនពណ៌ ការតំរង់ទិសក្នុងលំហ ជំនាញ graphomotor ការមើលឃើញ និងការស្តាប់ផងដែរ។ ការបណ្តុះបណ្តាលការយល់ដឹង ការគិតឡូជីខល និងផ្សេងៗទៀត។ អ្នកអាចប្រើរបស់ជាច្រើននៅទីនោះ។
តើកម្មវិធីទាំងនេះមានជាទូទៅឬមានឯកទេសក្នុងគោលបំណងព្យាបាលការនិយាយឬ?
កម្មវិធីទាំងនេះភាគច្រើនគឺសាមញ្ញណាស់ ហើយអាចទាញយកបានដោយសេរី។ ពួកគេមានតម្លៃថោក ឬឥតគិតថ្លៃទាំងស្រុង។ ខ្ញុំប្រហែលជាប្រើកម្មវិធីញឹកញាប់បំផុត។ បន្ទះប៊ីតដែលក្នុងនោះគេអាចបង្កើតសម្ភារៈជាលក្ខណៈបុគ្គលសម្រាប់អ្នកជំងឺម្នាក់ៗ ហើយលើសពីនេះទៀត ដើម្បីចែករំលែកវាបន្ថែមទៀត។
កម្មវិធីនេះមានតែមួយគត់ និងអស្ចារ្យនៅក្នុងនេះ។ ឯកសាររូបភាពនីមួយៗអាចទាញយកបានដោយសហសេវិករបស់ខ្ញុំ ឬក្រុមគ្រួសារអ្នកជំងឺ គ្រូរបស់ពួកគេ ។ល។ ដូច្នេះពួកគេមិនចាំបាច់ដោះស្រាយជាមួយសំណុំរូបភាពទាំងនោះនៅផ្ទះម្តងទៀតទេ - ពួកគេមិនចាំបាច់ធ្វើវាឡើងវិញទេ ពួកគេមានវារួចរាល់ហើយ នៅឆេក។ នេះអាចត្រូវបានប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយទាំងក្នុងអ្នកជំងឺកុមារ និងអ្នកជំងឺពេញវ័យ។ យើងអាចបង្កើតរូបភាពនៅលើប្រធានបទនៃផ្ទះល្វែងមួយ សត្វ ព្យាង្គ ពាក្យ សំឡេង សំឡេង អ្វីក៏បាន។ បន្ទាប់មកពួកគេទាញយកវានៅផ្ទះដោយឥតគិតថ្លៃ ហើយអាចហ្វឹកហាត់ខ្លួនឯងនូវអ្វីដែលពួកគេត្រូវការ។
ដូច្នេះការឆ្លើយតបទៅនឹងថេប្លេតភាគច្រើនគឺល្អ? តើអ្នកជួបប្រទះនឹងភាពធន់នឹងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបក្នុងចំណោមអ្នកជំងឺ ឬសូម្បីតែក្នុងចំណោមមិត្តរួមការងារ?
ជាមួយនឹងជើង? មិនមែនអញ្ចឹងទេ។ ខ្ញុំមានអ្នកជំងឺជាង 80 ឆ្នាំហើយពួកគេភាគច្រើនចូលចិត្តវា។ វាជារឿងគួរឱ្យអស់សំណើចដែលពួកគេបានលាយបញ្ចូលគ្នានូវពាក្យថ្មីសម្រាប់ពួកគេ នៅពេលដែលពួកគេនិយាយថា "Yo, you have the tableau" ។
តើគំនិតប្រើ iPad ក្នុងការព្យាបាលមានប្រភពមកពីណា?
ខ្ញុំបានលឺជាលើកដំបូងអំពីការប្រើប្រាស់ថេប្លេតក្នុងការព្យាបាលការនិយាយពីសហសេវិកម្នាក់មកពី Poděbrady ។ ពួកគេបានបង្កើតគម្រោងមួយនៅទីនោះ iSEN (យើងកំពុងរៀបចំសំភាសន៍ជាមួយអ្នកបង្កើតរបស់វារួចហើយ - កំណត់ចំណាំរបស់អ្នកនិពន្ធ)ដែលជាសហគមន៍ជុំវិញសាលាពិសេសនៅទីនោះ ដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់វាជាពិសេសសម្រាប់កុមារពិការ និងកុមារពិការខួរក្បាល អូទីស្សឹម។ល។ បន្ទាប់មកសហសេវិកបានអញ្ជើញអ្នកព្យាបាលការនិយាយផ្នែកព្យាបាលផ្សេងទៀត ហើយចាប់ផ្តើមរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការជាមួយកុំព្យូទ័របន្ទះនៅក្នុងនាយកដ្ឋាននៅពេលដែលខ្ញុំទទួលបានវាដោយខ្លួនឯង។ នៅសល់បានអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងរួចហើយ។
តើគម្រោងរបស់អ្នកមានទំហំប៉ុនណា ហើយតើវាមានហិរញ្ញប្បទានយ៉ាងណា?
ជាមធ្យម មានអ្នកជំងឺពីប្រាំទៅប្រាំបីនាក់ដែលមានបញ្ហាការនិយាយ ឬការយល់ដឹងនៅក្នុងវួដអ្នកជំងឺ។ ខ្ញុំឆ្លងកាត់ពួកគេភាគច្រើនជារៀងរាល់ព្រឹក ហើយធ្វើការនៅលើ iPad រយៈពេល 10-15 នាទី។ ដូច្នេះមិនចាំបាច់មានបរិមាណច្រើននៃថេប្លេតទាំងនោះទេ។ ខ្ញុំទទួលបាន iPad ជាផ្នែកនៃជំនួយពីក្រសួងសុខាភិបាល។
ហើយតើអ្នកដឹងពីបទពិសោធន៍របស់អ្នកទេថាតើរដ្ឋបានរំពឹងទុករួចហើយថាមន្ទីរពេទ្យចង់ប្រើឧបករណ៍ប្រភេទនេះ?
ខ្ញុំគិតថាដូច្នេះ ដោយសារតែសហការីរបស់ខ្ញុំនៅមន្ទីរពេទ្យសាកលវិទ្យាល័យនៅ Ostrava បានដាក់ពាក្យទៅអ្នកគ្រប់គ្រង ហើយឥឡូវនេះពួកគេក៏ធ្វើការជាមួយថេប្លេតពីរផងដែរ។ មិត្តរួមការងារនៅមន្ទីរពេទ្យក្រុងនៅ Ostrava មាន iPad ផងដែរ។ ស្ប៉ានៅ Klimkovice ប្រើថេប្លេតរួចហើយ ក៏ដូចជាស្ប៉ានៅ Darkov ដែរ។ បើនិយាយពីមន្ទីរពេទ្យ North Moravia ត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយ iPads រួចហើយ។
តើថេប្លេត និងឧបករណ៍ទំនើបផ្សេងទៀត គួរតែពង្រីកទៅផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការថែទាំសុខភាព ឬសូម្បីតែការអប់រំ?
ទើបតែថ្ងៃនេះ គ្រូក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលមករកយើងដើម្បីព្យាបាលការនិយាយបានទូរស័ព្ទមកខ្ញុំ។ គាត់មានវិកលចរិតបន្តិចបន្តួច ហើយការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាការលំបាកដ៏ធំបំផុតសម្រាប់គាត់។ គាត់រៀនថ្នាក់ទីប្រាំ ហើយនៅតែមានបញ្ហាក្នុងការអានសូម្បីតែពាក្យខ្លីៗ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ មានកម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យនៅលើ iPad សម្រាប់ការអានជាសកល ដែលត្រូវនឹងពាក្យសាមញ្ញទៅនឹងរូបភាព។ ហើយគ្រូបានហៅខ្ញុំថានាងពិតជាចូលចិត្តវា ហើយចង់ដឹងពីគំនិតរបស់ខ្ញុំថាតើវិធីសាស្រ្តនេះសាកសមនឹងកុមារដទៃទៀតដែរឬអត់។ ខ្ញុំគិតថាការផ្លាស់ប្តូរនឹងមកយ៉ាងឆាប់រហ័សចំពោះសាលាពិសេស។
ហើយនៅខាងក្រៅវាលរបស់អ្នក?
ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់មានកូនភ្លោះអាយុប្រាំឆ្នាំ ហើយខ្ញុំគិតថានេះគឺជាតន្ត្រីនៃអនាគត។ កុមារនឹងមិនយកសៀវភៅសិក្សាទៅសាលារៀនទេ ប៉ុន្តែនឹងទៅជាមួយកុំព្យូទ័របន្ទះ។ ជាមួយវា ពួកគេនឹងរៀនប្រតិបត្តិការសាមញ្ញសម្រាប់ការរាប់ ឆេក ប៉ុន្តែក៏មានប្រវត្តិធម្មជាតិផងដែរ។ ខ្ញុំអាចស្រមៃថានៅពេលដែលក្មេងៗរៀនអំពីសេះបង្កង់ ពួកគេនឹងបើកសៀវភៅរៀបចំរបស់គ្រូនៅក្នុង iBooks មើលរូបភាពសេះបង្កង់ រៀនព័ត៌មានផ្សេងៗអំពីវា មើលភាពយន្តខ្លី អានការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីវា ហើយជាលទ្ធផលវា នឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេយ៉ាងច្រើន លើសពីអត្ថបទដែលមានរូបភាពនៅក្នុងសៀវភៅមួយ។ iPad ប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍កាន់តែច្រើន ដែលជាមូលហេតុដែលការប្រើប្រាស់របស់វាក្នុងការរៀនគឺល្អណាស់ ក្មេងៗនឹងរៀនតាមរយៈការលេង និងងាយស្រួលជាង។
ដោយមិនគិតពីការពិតដែលថា សិស្សថ្មី ពេលខ្លះអូសដប់ពីរគីឡូនៅលើខ្នងរបស់ពួកគេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាវានឹងប្រែទៅជាបែបនោះតាមពេលវេលា។ នោះនឹងអស្ចារ្យណាស់។
ដូច្នេះ គន្លឹះសំខាន់គឺថាតើមានឆន្ទៈលើផ្នែកនៃរដ្ឋដែរឬទេ។ បើមិនដូច្នោះទេ ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានប្រហែលជាពិបាកណាស់។
គ្រូខាងលើបានសួរខ្ញុំថាថ្នាំគ្រាប់ថ្លៃប៉ុន្មាន? ខ្ញុំបានឆ្លើយថាមួយម៉ឺនដោយធ្មេញក្ដាប់។ នាងមានការភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់ ហើយបាននិយាយថា វាមិនច្រើនដូចដែលនាងគិតនោះទេ។ សាលាពិសេសធ្វើបានល្អក្នុងរឿងនេះ ពួកគេអាចទទួលបានថវិកា និងទទួលបានជំនួយ។ វានឹងកាន់តែអាក្រក់ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានធម្មតា។
លើសពីនេះ គ្រូម្នាក់នេះចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់ ព្រោះនាងអាចស្រមៃរួចហើយថាតើនាងនឹងប្រើថេប្លេតក្នុងការបង្រៀនយ៉ាងដូចម្តេច។ វាអាស្រ័យច្រើនលើគ្រូប្រសិនបើគាត់នឹងអាចធ្វើការជាមួយ iPad និងរៀបចំសម្ភារៈសម្រាប់កុមារជាទូទៅតាមទស្សនៈបច្ចេកទេស។
តើអ្នកគិតថាមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងរវាង iPad និង Tablet ផ្សេងទៀតទេ?
នោះហើយជាអ្វីដែលមនុស្សសួរគ្រប់ពេលវេលាថាតើថេប្លេត Android ដែលមានតម្លៃថោកនឹងគ្រប់គ្រាន់ដែរឬទេ។ ខ្ញុំឆ្លើយតបទៅពួកគាត់៖ «អ្នកអាចសាកល្បង។ ប៉ុន្តែទោះបីជាអ្នកខំប្រឹងអស់ពីសមត្ថភាពក៏ដោយ ក៏កម្មវិធីអប់រំល្អៗមិនមាននៅទីនោះ ឬមានជម្រើសតូចជាង។» នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំណែនាំពួកគេឱ្យទិញ iPad ដែលប្រើរួច វាមិនមានបញ្ហាអ្វីទេសព្វថ្ងៃនេះ។ សរុបមក នៅពេលនិយាយអំពីមុខវិជ្ជាសិក្សារបស់ខ្ញុំ - ការអប់រំ និងការព្យាបាលការនិយាយតាមគ្លីនិក - iPad គឺលឿនជាងកុំព្យូទ័របន្ទះផ្សេងទៀត។
ប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការព្យាបាលដោយថ្នាំគ្រាប់ សូមពិនិត្យមើលគេហទំព័រ www.i-logo.cz. នៅទីនោះអ្នកនឹងឃើញឧទាហរណ៍នៃកម្មវិធីដែលប្រើក្នុងការព្យាបាលការនិយាយ ក៏ដូចជាព័ត៌មានបន្ថែមដោយផ្ទាល់ពី Mgr ។ ប្រៃ។
អត្ថបទដ៏អស្ចារ្យ :)
ខ្ញុំចាត់ទុកអត្ថបទនៃប្រភេទនេះជាការរួមចំណែកព័ត៌មានដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃគេហទំព័រនេះ។ អរគុណសម្រាប់ពួកគេ។ :)
មេដៃឡើង អត្ថបទបែបនេះជាច្រើនទៀតនៅក្នុងវិស័យផ្សេងទៀតផងដែរ។
iTeach… គេហទំព័រសម្រាប់គ្រូបង្រៀន
- ការណែនាំអំពីរបៀបប្រើ iPad ក្នុងការបង្រៀន
បន្ទាប់មកនៅលើហ្វេសប៊ុក :-)
ដូចដែលខ្ញុំបានអានអត្ថបទនេះគឺមិនច្រើនអំពី iPad ប៉ុន្តែអំពីកម្មវិធីដែលបានរកឃើញការប្រើប្រាស់នៅក្នុងឧស្សាហកម្មថែទាំសុខភាព! ការសរសេរថា iPad គឺជាឆ្នាំពន្លឺមុនការប្រកួតប្រជែងគឺជាការកែតម្រូវដ៏គួរឱ្យអស់សំណើច :-) !
ខ្ញុំមិនដឹងថាវិស័យវិជ្ជាជីវៈនៃសកម្មភាពដែលប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ Android អាចចូលរួមបានទេ... ការរចនា រូបថត មន្ទីរពេទ្យ ការជួយមនុស្សនៅក្នុងកន្លែងបែបនេះ។ ជាចម្បង .. និងជាពិសេសភាពជឿជាក់ដែលប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ Android និង wm មិនបោះចោល។