លោក Tomas Chlebek សប្ដាហ៍នេះចាប់ពីថ្ងៃទី៧ ដល់ថ្ងៃទី១៣ ខែធ្នូ ព្រឹត្តិការណ៍ទូទាំងពិភពលោក»។ម៉ោងនៃកូដ"ដែលមានគោលបំណងណែនាំមនុស្សឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានទៅកាន់ពិភពព័ត៌មានតាមរយៈមេរៀនសរសេរកម្មវិធីរយៈពេលមួយម៉ោង។ នៅសាធារណរដ្ឋឆេក "ម៉ោងនៃកូដ" ត្រូវបានធ្វើឡើងចំនួន 184 ដងក្នុងឆ្នាំនេះចំនួនពិភពលោកគឺជិត 200 ពាន់ហើយព្រឹត្តិការណ៍ក៏ត្រូវបានរៀបចំដោយក្រុមហ៊ុនដូចជា Microsoft, Amazon និង Apple ផងដែរ។
ជាលើកទីបីក្នុងឆ្នាំនេះ Apple បានបង្វែរហាង Apple Stores របស់ខ្លួនជាង 400 ទៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយ Tim Cook បានទៅលេងមួយក្នុងថ្នាក់កាលពីម្សិលមិញ។ គាត់បានមើល និងចូលរួមដោយផ្នែកនៅក្នុងសកម្មភាពសិក្សាដែលធ្វើឡើងនៅ Apple Store ថ្មីនៅទីក្រុងញូវយ៉ក លើវិថី Madison ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ផ្នែកដ៏សំខាន់បំផុតនៃវត្តមានរបស់គាត់នៅទីនោះទាក់ទងនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់គាត់អំពីការអប់រំនៅអាមេរិក។
គាត់បាននិយាយថា "ថ្នាក់រៀននៃអនាគតគឺនិយាយអំពីការដោះស្រាយបញ្ហា និងការបង្កើត និងរៀនបង្ហាញពីខ្លួនអ្នក" គាត់បាននិយាយថា ដោយមើលកុមារអាយុប្រាំបីឆ្នាំមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្មជាមួយបុគ្គលិក Apple និងគ្នាទៅវិញទៅមក នៅពេលពួកគេរៀបចំកម្មវិធីហ្គេម Star Wars សាមញ្ញដោយប្រើប្លុកភាសាសរសេរកូដសាមញ្ញ។ Cook បានអត្ថាធិប្បាយលើសកម្មភាពរបស់សិស្សថា "អ្នកកម្រឃើញកម្រិតនៃការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងថ្នាក់បែបនេះណាស់" ។ គាត់បន្តទៀតថា គាត់ចង់ឃើញការសរសេរកម្មវិធីជាផ្នែកស្តង់ដារនៃកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់សាលារៀន ដូចជាភាសាម្តាយ ឬគណិតវិទ្យា។
ជាផ្នែកនៃ Hour of Code iPads អាចរកបានសម្រាប់សិស្សដែលចូលរួមនៅ Apple Stores ប៉ុន្តែពួកវាមិនមាននៅក្នុងសាលារដ្ឋភាគច្រើននៅសហរដ្ឋអាមេរិកទេ។ អ្នកខ្លះថែមទាំងអាចចូលប្រើកុំព្យូទ័របានតិចតួចបំផុត ដូចជាសិស្សដែលទៅមើល Apple Store នៅ Madison Avenue ជាដើម។ លោកគ្រូ Joann Khan បាននិយាយថា មានតែកុំព្យូទ័រមួយគត់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់នាង ហើយបន្ទប់កុំព្យូទ័រដែលហួសសម័យរួចហើយនៅសាលារបស់នាងត្រូវបានលុបចោលដោយសារតែថវិកាមិនគ្រប់គ្រាន់។
ជាឧទាហរណ៍ Apple កំពុងព្យាយាមជួយដល់ទំនើបកម្មនៃការអប់រំសាធារណៈរបស់អាមេរិក ដោយជ្រើសរើសសាលាចំនួន 120 មកពីទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក ដែលធ្វើបានអាក្រក់បំផុតនៅឆ្នាំនេះ។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យពួកគេមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងផលិតផលប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយមនុស្សដែលនឹងជួយគ្រូបង្រៀននៅទីនោះក្នុងការរៀបចំការបង្រៀនដែលទាក់ទងនឹងកុំព្យូទ័រផងដែរ។
គោលដៅគឺមិនត្រឹមតែសម្របចំណេះដឹងរបស់មនុស្សជំនាន់ក្រោយទៅនឹងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបំប្លែងដំណើរការបង្រៀនខ្លួនឯង ដែលគួរតែផ្តោតលើការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងព័ត៌មានជាជាងការទន្ទេញចាំវា។ បច្ចុប្បន្ននេះ ការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងតាមស្ដង់ដារគឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់ប្រព័ន្ធសាលារៀនរបស់អាមេរិក ដែលត្រូវបានគេសន្មត់ថាធ្វើឱ្យការបង្រៀនមានភាពប្រសើរឡើង ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញបានកើតឡើង ដោយសារតែគ្រូបង្រៀនមានពេលត្រឹមតែបង្រៀនក្មេងៗតាមរបៀបដែលពួកគេអាចជោគជ័យក្នុងការប្រលងបានល្អបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ អាស្រ័យលើថវិការបស់សាលានិងដូចជា។
“ខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកគាំទ្រការសិក្សាដើម្បីប្រលងនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាការច្នៃប្រឌិតមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ការបង្រៀនចិត្តឱ្យគិតមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ការសិក្សាដើម្បីប្រឡងគឺជាការទន្ទេញច្រើនពេកសម្រាប់ខ្ញុំ។ នៅក្នុងពិភពលោកដែលអ្នកមានព័ត៌មានទាំងអស់នៅទីនេះ” លោក Cook បានចង្អុលទៅ iPhone របស់កម្មវិធីនិពន្ធ “សមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការចងចាំឆ្នាំដែលសង្រ្គាមត្រូវបានឈ្នះ ហើយរឿងបែបនេះមិនពាក់ព័ន្ធខ្លាំងនោះទេ”។
ពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហានេះ លោក Cook ក៏បានលើកឡើងពីមូលហេតុមួយថាហេតុអ្វីបានជា Chromebooks ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការគេហទំព័ររបស់ Google មានការរីករាលដាលខ្លាំងនៅក្នុងសាលាអាមេរិកក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលលោក Cook ហៅថា "ម៉ាស៊ីនសាកល្បង" ដោយសារតែការទិញដ៏ធំរបស់ពួកគេដោយសាលាអាមេរិក យ៉ាងហោចណាស់ត្រូវបានផ្តួចផ្តើមដោយផ្នែកដោយការផ្លាស់ប្តូរពីក្រដាសទៅការធ្វើតេស្តស្តង់ដារនិម្មិត។
“យើងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជួយសិស្សរៀន និងគ្រូបង្រៀន ប៉ុន្តែមិនមែនការធ្វើតេស្តទេ។ យើងបង្កើតផលិតផលដែលជាដំណោះស្រាយពីចុងដល់ចប់សម្រាប់មនុស្សដែលអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងៗរៀនបង្កើត និងចូលរួមកម្រិតផ្សេង។” Cook បានបន្តទៀតថា ផលិតផលរបស់ Apple គឺស័ក្តិសមជាងសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ក្នុងការអប់រំជាមួយកម្មវិធីដើម និងការបង្កើតឯកទេសកាន់តែងាយស្រួល កម្មវិធី។ Chromebooks ដំណើរការកម្មវិធីទាំងអស់នៅក្នុងកម្មវិធីរុករកដែលទាមទារការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតថេរ និងកំណត់ការបង្កើតកម្មវិធីឯកទេស។
ប្រភព៖ Buzzfeed News, គេហទំព័រ Mashable
